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Blended Learning-Fortbildung "Interkulturelle undDiversity-Kompetenz im Gerichtsalltag"

Tagungsnr.: 11b
Veranstaltende JV: Bund
Tagungsort: Trier
Datum: 13.04.2026 - 16.04.2026
 

Die Jus­tiz steht durch die Zuwan­de­rung und unse­re diver­se Gesell­schaft vor der immer grö­ßer wer­den­den Her­aus­for­de­rung, in gericht­li­chen Ver­fah­ren Men­schen aus ver­schie­de­nen Kul­tur­krei­sen gerecht zu wer­den. Inter­kul­tu­rel­le Kom­pe­tenz, die gleich­zei­tig eine Diversity-Kompetenz ist, ist des­halb eine wich­ti­ge Schlüs­sel­kom­pe­tenz für Rich­te­rin­nen und Rich­ter, Staats­an­wäl­tin­nen und Staats­an­wäl­te. Die Kennt­nis von kul­tu­rel­len Hin­ter­grün­den und die Sen­si­bi­li­sie­rung für inter­kul­tu­rel­le Zusam­men­hän­ge eröff­nen mög­li­che neue Per­spek­ti­ven auf die Ver­fah­rens­be­tei­lig­ten.
Zie­le der Fortbildung:

  • Ken­nen­ler­nen und Hin­ter­fra­gen eige­ner, kul­tu­rell gepräg­ter Denk- und Handlungsmuster.
  • Fähig­keit erlan­gen, Ste­reo­ty­pe zu erken­nen und eige­ne Vor­ur­tei­le zu hinterfragen.
  • Sen­si­bi­li­sie­rung für kul­tur­spe­zi­fi­sche Ein­flüs­se im gericht­li­chen Alltag.
  • Erhö­hung inter­kul­tu­rel­ler Kommunikations- und Handlungs-kompetenz in der Verfahrens- und Verhandlungsführung.

Die Blen­ded Learning-Fortbildung des Bun­des­mi­nis­te­ri­ums der Jus­tiz und für Ver­brau­cher­schutz besteht aus drei Teilen:

  1. Die Selbst­lern­pha­se (eLear­ning) bie­tet Pra­xis­übun­gen zur Reflek­ti­on und Ver­tie­fung des Gelern­ten, Fall­bei­spie­le, Inter­ak­tio­nen, Theorie-Inputs und wei­ter­füh­ren­de Infor­ma­tio­nen in Form von Down­loads, Vide­os und Links.
  2. Die Präsenz-Veranstaltung an einem fes­ten Ter­min dient der Reflek­ti­on und Ver­tie­fung der The­men aus der Selbst­lern­pha­se, der Bear­bei­tung von Fall­bei­spie­len aus der Pra­xis, dem Durch­füh­ren von Rol­len­spie­len und Simu­la­tio­nen, Grup­pen­ar­bei­ten und ‑dis­kus­sio­nen sowie dem Aus­tausch mit ande­ren Teil­neh­me­rin­nen und Teilnehmern.
  3. Ein Rea­der steht am Ende der Ver­an­stal­tung zum Down­load und Aus­dru­cken zur Ver­fü­gung und ent­hält eine über­sicht­li­che Zusam­men­fas­sung der wich­tigs­ten Lern­in­hal­te sowie wei­ter­füh­ren­de Hin­wei­se zur Vertiefung.

In der Selbst­lern­pha­se (eLear­ning) wer­den fol­gen­de Modu­le angeboten:

  1.  Modul: Basis­wis­sen für inter­kul­tu­rel­le Kom­pe­tenz:
    Grund­ver­ständ­nis über den Begriff „Kul­tur“ und dar­über, wie Kul­tur unser Leben beein­flusst; Funk­ti­ons­wei­sen unse­rer Wahr­neh­mung, Selbst- und Fremd­wahr­neh­mung, Ste­reo­ty­pe und Vor­ur­tei­le, deut­sche Kul­tur­stan­dards und inter­kul­tu­rel­le Handlungsweisen.
  2. Modul: “So bunt ist die Welt” – Kul­tu­rel­le Ori­en­tie­rungs­sys­te­me:
    Posi­ti­ve und nega­ti­ve Extre­me unter­schied­li­cher Denk- und Wer­te­mus­ter; Aus­ein­an­der­set­zung mit Wer­te­kon­flik­ten und deren Ent­wick­lungs­mög­lich­kei­ten; Per­spek­tiv­wech­sel und Tech­ni­ken für Erklärungsansätze.
  3.  Modul: Inter­kul­tu­rel­le Kom­mu­ni­ka­ti­on im gericht­li­chen All­tag: Bedeu­tung von Kom­mu­ni­ka­ti­on, kul­tu­rell beding­te Mus­ter in der Kom­mu­ni­ka­ti­on, Miss­ver­ständ­nis­se deu­ten und nut­zen, inter­kul­tu­rel­le Kom­mu­ni­ka­ti­ons­stra­te­gien und ‑tech­ni­ken.
  4. Modul: Inter­kul­tu­rel­le Her­aus­for­de­run­gen im gericht­li­chen All­tag meistern:

Ver­tie­fung: Inter­kul­tu­rel­le Kom­mu­ni­ka­ti­on; Umgang mit Ste­reo­ty­pen und eige­nen Vor­ur­tei­len; Inter­ak­ti­ons­fal­len und Kon­flik­te in der Kom­mu­ni­ka­ti­on; Konfliktlösungsstrategien.